Руководство группой или группы

Предложения со словосочетанием «руководство группой»

Коневу, я думаю, следует поручить руководство группой войск на калининском направлении.

Кроме того, уставы спецслужб, к числу которых, как ты понимаешь, относится и контрразведка, предусматривают в группе обязательное наличие дублёра командира, к которому переходит руководство группой при гибели последнего.

Даже при руководстве группой людей навыки установления раппорта значительно облегчают достижение согласия и помогают устранить недоразумения и ненужные конфликты.

Надеюсь вскоре получить подробную информацию от руководства группы радиопеленгации.

Кроме того, некоторые ведущие в силу личностных качеств более склонны к авторитарному стилю руководства группой (что сочетается с парадигмой дрессуры или репетиторства), а некоторые – к демократическому (наставничество, развитие субъективности).

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: питься — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Самое забавное во всём этом то, что, пока я так изводил самого себя и жаловался на своё невежество, хиссы уже признали меня полезным членом своего общества и с первых же дней доверили мне руководство группой молодых биологов.

Инженеры имели категории вплоть до «ведущего», что при совмещении руководства группой соответствовало нынешнему словечку «тим лид» (team lead).

Я попросил его разрешить оставлять ребят у себя, а из тех, у кого есть спортивные успехи создать под моим руководством группу спортивного совершенствования.

Если каждый человек неоднозначен, то как можно однозначно выбрать способ руководства группой людей?

Танец маленьких утят в исполнении запечённых на костре цыплят под руководством группы некромантов?

Себе я оставил общее руководство группой компаний.

– Майор вылетайте на базу и берите руководство группой.

Руководителю, управлявшему 10 лет бригадой шабашников лесорубов, будет трудно использовать накопленные модели поведения при руководстве группой дизайнеров.

Встал вопрос руководства группой.

Он осуществлял руководство группами странников, курировал их работу.

Полгода назад я взялась за руководство группы поддержки для людей с психическими расстройствами.

При этом руководство группой останется за тобой.

Руководство группы должно разработать повестку дня и подобрать кандидатуру председательствующего, который сможет провести деловую встречу.

Руководство группой имеет более определённый набор санкций, нежели чем в случае лидерства.

А сейчас без его руководства группа рассыпается.

Именно под его руководством группа учёных впервые произвела эксперименты по обнаружению, и подсчёту микробов, летающих вокруг тела человека.

Руководство группой студентов. Будете нести за их учёбу и внеурочную деятельность полную ответственность.

Задача вашей роты – поддержание порядка на территории штаба и обеспечение жизнедеятельности руководства группой войск.

Обезглавленная и лишённая руководства группа сразу же распалась на несколько шумных компашек по интересам.

А руководство группой возложили на меня, тогда ещё молодого и амбициозного старлея.

Видя, что никто ничего не собирается предпринимать по этому поводу, а все пребывают в безмолвном шоке, я не выдержала и взяла руководство группой на себя.

Представь себе, Шопен, что ты руководство группой принял, что ты с раненым командиром делать будешь?

Игры в секретность повышенного режима довели руководство группы до того, что оно даже простым своим же бойцам, многократно проверенным офицерам и прапорщикам, не слишком доверяло.

А без умного и чёткого руководства группой ополченцев бандиты быстро всех перебьют.

Так как имеющихся сил было недостаточно для наступательных действий против «сильно увеличившихся, хорошо обученных и вооружённых, охваченных руководством групп противника», генерал требовал возвратить ему выделенные для фронта части по штатам военного времени, чтобы применить их в качестве ударных групп (Eingreifgruppen).

Дело в том, что ему в силу его характера тяжело давалось руководство группой, а это было необходимым условием для получения высоких разрядов.

Может и закрыли бы глаза в эскадрилье, но полёты предстояли на полигон со стрельбами и бомбометанием, – отсутствие руководства группой недопустимо.

Но хозяева – руководство группы могучих отраслей – распоряжались громадными средствами.

Это говорило о наличии в руководстве группы весьма и весьма умудрённого жизнью высшего дракона, которому хватало ума понять, что транспорты от них никуда не удерут, а вот вероятность нарваться на неприятности весьма высока.

А нашего соотечественника, чьё тело он самым коварным образом присвоил, руководство группы склонно рассматривать, как заложника, и заранее списало в сопутствующие потери.

Для руководства группой разработал мифологию… патриотической направленности.

Существует достаточно много психологических диагностических инструментов для оценки стили руководства группой.

– Серьёзно? – удивился сержант, – В тоннеле я вас, вроде не видел. А, понимаю, вы осуществляли общее руководство группами?

В случае непредвиденных осложнений с капитаном он берёт руководство группой на себя.

Руководство группой сразу перешло к нему, его превосходство было очевидным.

Ассоциации к слову «руководство»

Ассоциации к слову «группа»

Синонимы к словосочетанию «руководство группой»

Сочетаемость слова «руководство»

  • советское руководство
    высшее руководство
    партийное руководство
  • руководство страны
    руководство компании
    руководство партии
  • стиль руководства
    смена руководства
    мнение руководства
  • руководство считает
    руководство решило
    руководство понимает
  • взять на себя руководство
    работать под чьим-либо руководством
    осуществлять общее руководство
  • (полная таблица сочетаемости)

Сочетаемость слова «группа»

  • небольшие группы
    съёмочная группа
    оперативная группа
  • группа людей
    группа армий
    группа захвата
  • члены группы
    состав группы
    командир группы
  • группа остановилась
    группа распалась
    группа разделилась
  • присоединиться к группе
    создать группу
    увидеть группу
  • (полная таблица сочетаемости)

Значение слова «руководство»

  • РУКОВО́ДСТВО, -а, ср. 1. Действие по глаг. руководить (в 1 знач.). Руководство революционной борьбой пролетариата. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова РУКОВОДСТВО

Значение слова «группа»

  • ГРУ́ППА, -ы, ж. 1. Несколько человек, предметов или животных, находящихся вместе, близко друг от друга. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова ГРУППА

Афоризмы русских писателей со словом «руководство»

  • Всякий отщепенец от своего народа и своей почвы, своего дела у себя, от своей земли и сограждан — есть преступник, даже и с космополитической точки зрения! Он то же, что беглый солдат! Вот почему патриотизм — не только высокое, священное и т.д. чувство и долг, но он есть — и практический принцип, который должен быть присущ, как религия, как честность, как руководство гражданской деятельности, — каждому члену благоустроенного общества, народа, государства!
  • (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Дополнительно

Всего найдено: 61

Добрый день! Скажите, как правильно: коллаген I и III типов или типа? Очень нужно!

Ответ справочной службы русского языка

Возможны оба варианта. При выборе нужно учесть такую рекомендацию справочника Ю. А. Бельчикова «Практическая стилистика современного русского языка».

При выборе формы единственного или множественного числа существительного при двух относящихся к нему определениях необходимо четко различать, говорится ли а) об отдельности, самостоятельности каждого из предметов, явлений, обозначаемых существительным, или б) явления, предметы, события рассматриваются обобщенно, суммарно, как одна группа, нечто единое, чем-либо объединенное или объединяемое, без подчеркивания их отдельности, выделенности, самостоятельности; предложение, высказывание имеет констатирующий характер. Ср.: ученики восьмого и девятого классов. — Он хорошо учился в девятом и десятом классе (в первом случае говорится об учениках разных классов, разных ученических коллективах; во втором  речь идет о периоде обучения); различия в условиях получения льгот для инвалидов второй и третьей групп.  Инвалидам второй и третьей группы пособие выдается в комнате № 9 (в первом случае речь идет о разных условиях, о разных льготах, о разных размерах денежных выплат для каждой группы инвалидов, во втором  инвалиды второй и третьей групп объединены местом получения пособий (в таком предложении возможно и множественное число существительного).

Добрый день, уважаемая «Грамота» Подскажите, пожалуйста, как правильно сократить прилагательные чётный и нечётный? Заранее благодарна

Ответ справочной службы русского языка

По «Правилам прусской орфографии и пунктуации» 1956 года при стечении двух различных или нескольких согласных сокращение следует делать после последней согласной: четн. и нечетн. Однако в «Правилах прусской орфографии и пунктуации» 2006 года подобного предписания нет, и закрепилось много сокращений, в которых последний согласный группы усекается, например науч. (научный). Таким образом, можно использовать варианты чет. и нечет. или четн. и нечетн. В выборе вариантов нужно ориентироваться на предполагаемого читателя, тип издания. В специальной литературе, полагаем, достаточно краткого варианта. В литературе для широкого читателя, где нет списка сокращений, можно предпочесть более полный. 

Здравствуйте! Какой знак препинания должны быть после первого предложения: точка или двоеточие? Были выполнены следующие работы Далее идёт нумерованный список. Каждый пункт списка состоит из нескольких предложений. Если после первого предложения должно быть двоеточие, то с какой буквы (большой или маленькой) писать первое предложение в списке?

Ответ справочной службы русского языка

Так как части перечня представляют собой группы предложений, фразу, вводящую перечень, нужно завершить точкой. После цифр, нумерующих части перечня, также нужно ставить точку. 

Уважаемые филологи, объясните, пожалуйста, почему ресурс «Академос» демонстрирует такой разнобой в написании слов со второй частью «ориентированный»? С дефисным написанием «бизнес-ориентированный» и «интернет-ориентированный» все понятно. Но почему в дефисном написании «индивидуа́льно-ориенти́рованный» [добавление 2020], «ко́мплексно-ориенти́рованный» [добавление 2020], «предме́тно-ориенти́рованный», «системно-ориенти́рованный» [добавление 2020]? Потому что от «индивидуальная ориентация», «комплексная ориентация», «предметная ориентация» и «системная ориентация»? Но почему тогда раздельно «коммуникати́вно ориенти́рованный», «ли́чностно ориенти́рованный» и проч.?

Ответ справочной службы русского языка

На Ваш вопрос мы попросили ответить Ольгу Евгеньевну Иванову, ведущего научного сотрудника Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, одного из разработчиков «Академоса». Вот что написала нам Ольга Евгеньевна:

Проблема здесь – различение наречия (пишется отдельно от второй части) и первой части сложного прилагательного. Этот вопрос до сих пор не решен, потому что нет никаких очевидных формальных признаков, по которым можно четко разграничить сложное прилагательное с «первой наречной частью» и словосочетание наречия с прилагательным (в том числе отпричастным). Данный материал во всем его необозримом объеме является словарным, то есть определяется не правилом (формально-то оно есть: наречие пишется отдельно), а по словарю, при этом написание в словаре отдельных слов/словосочетаний нередко индивидуально и устанавливается на основании многих критериев.

Так, очень важный критерий для выявления наречия – оно указывает на актант качественного или отпричастного прилагательного (на объект или субъект глагольной группы): архитектурно выверенный проект – в проекте выверена архитектура, архитектурная составляющая (объект). У нас: индивидуально-ориентированный, предметно-ориентированный, комплексно-ориентированный и системно-ориентированный – по данному критерию это тоже наречия, предшествующие отпричастному прилагательному (ориентированный на индивидуальное восприятие, обучение, на учебный предмет, на целую группу предметов, явлений, процессов, на систему или системность чего-либо). Но здесь вступает в действие другой критерий, а именно терминологичность данных сочетаний и, соответственно, закрепленность их употребления и написания в определенной сфере (здесь: образование, педагогика, методика обучения), где они пишутся – с подавляющим преимуществом – дефисно.

Этот второй критерий – терминологичность – делает данные сочетания исключениями из раздельного написания. Кроме того, из сферы раздельного написания, которое можно было бы предположить, данные слова выводит также отсутствие в текстах актуализаторов собственно наречного значения для первой части (указание на степень проявления качества: нельзя сказать *очень, сильно, глубоко, интенсивно индивидуально-ориентированное обучение, системно-ориентированное проектирование, комплексно-ориентированная модель) и отсутствие глагольных признаков времени, места, протяженности, актуальности действия или представления о деятеле, субъекте действия, наличия дополнения для второй отпричастной части. Поэтому данные единицы и были включены в словарь в дефисном написании, исходя из всех этих соображений и при учете реального функционирования в современных текстах.

Добавим, что подробно об этой проблеме написано в работе Е. В. Бешенковой и О. Е. Ивановой «Теория и практика нормирования русского письма», опубликованной на сайте Орфографической комиссии: https://www.ruslang.ru/doc/ortho/Beshenkova_Ivanova-2016-norm_pisma.pdf (стр. 190–210).

Нужна ли запятая перед «Фаина»? «После очередного пересаживания сотрудников нашей группы Фаина оказалась напротив меня.»

Ответ справочной службы русского языка

Запятая не требуется.

Добрый день! С коллегами давно ломаем друг об друга копья в спорах о правилах написания определённого артикля Аль- (или аль-) в арабских именах и топонимах на русском языке. По работе часто приходится на русском записывать названия мелких населённых пунктов, названия племён и родов, которые в словарях русского языка отсутствуют. В арабском же языке определённый артикль становится частью имени собственного, то есть Аль-Кут — это именно Аль-Кут, а не Кут. Аз-Зубейр — это не Зубейр, а именно Аль-Зубейр (если транслитерировать по буквам) или Аз-Зубейр, если, следуя фонетическим изменениям, его транскрибировать. В арабской письменности понятия регистра не существует. Отсюда второй вопрос, правильнее арабские имена собственные транслитерировать или всё же транскрибировать при записи на русский? Заранее спасибо. С уважением, Александр.

Ответ справочной службы русского языка

Вы спрашиваете об области письма, которую трудно регламентировать. Однако некоторые точки орфографической опоры все же есть.

Правила русской орфографии рекомендуют писать в географических названиях артикли, стоящие в начале названия, с прописной буквы, а стоящие не в начале, со строчной (Эль-Кувейт, Баб-эль-Мандебский пролив). 

Для имен рекомендации таковы. 

Составные части арабских, тюркских, персидских имен, обозначающие социальное положение, родственные отношения и т. п., а также служебные слова (ага, ад, ал, аль, ас, ар, аш, бей, бек, заде, зуль, ибн, кызы, оглы, оль, паша, уль, хан, шах, эд, эль и др.) пишутся, как правило, со строчной буквы, напр.: Керим-ага, Салах-ад-Дин, Зайн ал-Абидин, аль-Бируни, аль-Джахм, Гарун-аль-Рашид, Сабах ас-Салем ас-Сабах, Омар аш-Шариф, Ибрагим-бей, Гасан-бек, Турсун-заде, Салах зуль-Фикар, Ахмед ибн Абдуллах, Сабит ибн Курра, Кёр-оглы, Мамед-оглы, Абиль-паша, Сейф уль-Ислам, Мирза-хан, Мелик-шах, эль-Куни, эс-Зайят. Так же пишется конечная часть -сан в японских собственных именах, напр.: Комияма-сан, Чио-Чио-сан.

В некоторых именах закреплено традиционное написание указанных частей (начальных) с прописной буквы, напр.: Ибн Рушд, Ибн Сина, Ибн Эзра, Хан-Пира, Шах-Джахан. Написание конкретных собственных имен этой группы уточняется по энциклопедическому словарю.

Всегда пишется с прописной буквы начальная часть Тер- в армянских фамилиях: Тер-Габриэлян, Тер-Петросян.

Также советуем познакомиться с Инструкцией по передаче на картах географических названий арабских стран. Инструкция издана в 1966 году, но подобными инструкциями пользуются до сих пор, так как замены им пока нет. 

Здравствуйте. Правильна ли пунктуация в следующих предложениях? Нужны ли кавычки и большая буква? В конце каждого предложения ведь нужна точка? 1. Разумеется, возникает вполне логичный вопрос: «Почему именно в последние 10-15 лет так много говорится о медицинской практике, основанной на принципах доказательности, почему сегодня это направление одно из самых перспективных в медицине?». 2. Когда между группой случаев в контрольной группе установлено различие по частоте встречаемости фактора риска, необходимо задать вопрос: «Действительно ли уровень встречаемости фактора, наблюдаемый в контрольной группе, ожидаемый среди всего населения?». Или вопрос можно задать по-другому: «Могут ли представители данной контрольной группы иметь к изучаемому фактору необычно высокий или низкий уровень подверженности, существенно отличающийся от всего населения, в отношении которого проводится исследование?».

Ответ справочной службы русского языка

Это сложные предложения с прямым вопросом, в них кавычки не нужны: 

Разумеется, возникает вполне логичный вопрос: почему именно в последние 10–15 лет так много говорится о медицинской практике, основанной на принципах доказательности, почему сегодня это направление одно из самых перспективных в медицине?

Когда между группой случаев в контрольной группе установлено различие по частоте встречаемости фактора риска, необходимо задать вопрос: действительно ли уровень встречаемости фактора, наблюдаемый в контрольной группе, ожидаемый среди всего населения? Или вопрос можно задать по-другому: могут ли представители данной контрольной группы иметь к изучаемому фактору необычно высокий или низкий уровень подверженности, существенно отличающийся от всего населения, в отношении которого проводится исследование?

О таких предложениях писал Д. Э. Розенталь: «Двоеточие ставится перед прямым вопросом, включенным в состав бессоюзного сложного предложения: Спрашивается теперь: что же делало наше общество в последние 2030 лет? (Доброл.); Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? (Ч.); До сих пор удивительным и неразгаданным остается: кто же в эту роковую ночь дивизионную школу снял с караула? (Фурм.); Я прошел к калитке по мокрой траве, испытывая тревогу: кто же рассмотрит первый трактор в таком непроглядном тумане? (Перв.)».

Нужно ли выделять запятыми «по прибытии на Мальту» в следующем предложении: Для определения уровня знаний и подбора соответствующей группы, по прибытии на Мальту, мы совместно с языковой школой GV-Malta проводим тестирование уровня знания английского языка вашего ребенка.

Ответ справочной службы русского языка

Обособление не требуется: Для определения уровня знаний и подбора соответствующей группы по прибытии на Мальту мы совместно с языковой школой…

осуществляя руководство постоянно действующей группы или группой

Ответ справочной службы русского языка

Верно: осуществляя руководство постоянно действующей группой.

Скажите, пожалуйста, можно ли писать: «Михайло Ломоносов»? Или правильно «Михаил Васильевич Ломоносов»? Если первый вариант возможен, то как склоняется имя Михайло? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Возможны оба варианта имени. О том, как склонять мужские имена Михайло, Данило, Иванко, написано в «Грамматическом словаре русского языка» А. А. Зализняка: «Имена этой группы – древнерусские, украинские, белорусские или русские диалектные. …Все формы, кроме И.ед., здесь образуются по образцу женского рода (как если бы исходные формы были Иванка, Михайла, Данила), например, у Иванки, с Михайлой, про Данилу. Заметим, что указанные формы И.ед. на сами по себе тоже встречаются (одни часто, как Данила, другие редко, как Иванка). Существенно, однако, что в тексте, где встречается такое словооупотребление, как у Иванки, с Михайлой, про Данилу, вовсе необязательно в И.ед. появятся именно эти формы : в таком тексте И.ед. может вполне последовательно иметь формы на . Наряду с указанным способом склонения у слов данной группы в трудах по истории или в текстах с украинским или белорусским колоритом можно встретить также косвенные формы по образцу мужского рода, например, у Иванка, с Иванком, про Иванка».

Приведем несколько примеров: 

Но каждый гражданин XXI века вправе это сделать ― если внутренний талант гонит тебя на новые подвиги, как гнал он Михайлу Ломоносова по бесконечной трассе: Холмогоры – Москва – Петербург – Фрейберг – Петербург – Москва – и так далее. [Смирнов С. Чьим современником был Ломоносов // «Знание – сила», 2011]

Здесь он познакомился и на всю жизнь подружился с Михайлой Ломоносовым, который всякими правдами и неправдами пробрался в Москву из далекой Архангельской губернии и выдал себя за сына священника. [Лихачева Д. Создатель русского фарфора // «Химия и жизнь», 1970]

Подскажите, пожалуйста, как правильно: «Количество товара ограниче(НН)о». Дополнений в предложении нет.

Ответ справочной службы русского языка

Вы задали вопрос, на который не так просто ответить, потому что прописанная в руководствах по орфографии рекомендация основана на смысловом критерии, допускающем разные трактовки и приводящем к разным орфографическим решениям. Попробуем сформулировать точки зрения лингвистов коротко.

1. Правильно написание Количество товаров ограничено. В этой фразе отглагольное образование является причастием. Ограничено – это форма глагола ограничить, обладающая глагольным значением ‘поставить в какие-либо границы, рамки; стеснить какими-либо условиями’. Признак ограниченности процессуальный, временный: он существует столько, сколько длится акция. В ситуации, описываемой фразой Количество товаров ограничено, обязательно присутствует какой-то субъект (например, руководитель компании), который ограничил количество товаров. 

2. Правильно написание Количество товаров ограниченно. Отглагольное признаковое слово можно считать формой прилагательного ограниченныйВ толковых словарях это прилагательное толкуется так: ‘небольшой, незначительный’ (Ограниченные средства. Соль следует употреблять в ограниченном количестве. Ограниченный обзор. Ограниченный круг знакомых. Человек ограниченных способностей) и ‘c недостаточными знаниями, с узким кругозором’ (Очень ограниченный и самоуверенный человек. Ограниченные люди редко сомневаются в своих способностях). В разбираемой фразе реализуется первое значение прилагательного: количество товаров ограниченно означает, что товаров немного, незначительно, мало. И это вполне может быть связано не с волей некоего субъекта, а с тем, что товар просто заканчивается. Соответствует этому рассуждению пример из «Русского орфографического словаря»: наши возможности ограниченны

3. Есть и еще одна – отчасти примиряющая – позиция. Во фразе возможны оба смысла, они нейтрализуются, то есть не различаются. Пишущий не обязан знать обо всех нюансах ситуации, к тому же они могут быть скрыты (не всегда компания, сообщающая об ограничении товаров, готова обнародовать истинные причины своих действий). Далее рассуждения переносятся с одного частного случая на весь корпус кратких отглагольных образований. При нейтрализации возможны две стратегии нормирования: 1) признать допустимой вариативность написаний, 2) утвердить один вариант – с н или нн. Первая стратегия отражает лингвистическую сущность явления, но она приведет к разнонаписаниям. А это представляется плохим решением и для орфографии, и для пишущих. Вся многовековая эволюция русского письма подчинена движению к унификации, отказу от вариативности, даже лингвистически обоснованной. Например, вполне возможно вариативное написание многих наречий и ученые не раз предлагали узаконить его. Однако всякий раз дискуссия приходила к тому, что орфографическая вариативность неудобна: пишущему все равно придется выбирать между двумя вариантами и двоякие написания будут мешать формированию зрительного облика слова, очень важного для приобретения навыка беглого чтения. 

Из сказанного вытекает предложение, сейчас осторожно высказываемое некоторыми лингвистами при обсуждении этой болезненной темы. Можно было бы установить единое написание, не требующее различения кратких причастий и прилагательных. Если такой выбор делать, то закреплять нужно написание с одним н, так как именно варианты с одним н абсолютно преобладают в практике письма. В пользу такого решения говорит и то, что в устной речи мы не используем для подобных слов никаких сигналов «причастности» или «прилагательности» и это никак не мешает взаимопониманию.

Конечно, возникает вопрос, что делать с теми несколькими словами, на которых традиционно объясняют правила об орфографическом различии кратких причастий и отглагольных прилагательных (например: воспитана – воспитанна, образована – образованна, рассеяна – рассеянна). Прилагательные этой группы можно оставить исключениями из общего правила о написании с одним н, а можно подвести и под общее правило. В пользу второго решения говорят современные исследования, показывающие, что даже в грамотном узусе (в текстах, прошедших редакторскую и корректорскую обработку) устойчиво не различаются соотносимые краткие причастия и прилагательные, а во многих случаях различить две части речи оказывается просто невозможно, как в предложении Количество товаров ограничен(?)о.

правильно ли написан текст? Как стать устным или письменным переводчиком Устных или письменных переводчиков часто относят к одной группе, так как они выполняют схожую работу. Оба вида деятельности требуют от переводчика говорить более чем на одном языке, иметь способность понимать и переводить устную и письменную речь таким образом, чтобы было понятно другой стороне. Устный и письменный переводчик работает с устной и письменной формой языка. Кроме того, к этой сфере относится работа сурдопереводчика. Так как область устных и письменных переводов широка, став частью этой элитной группы, переводчик может быть как простым, так и сложным, в зависимости от объема работ. Можно выбрать работу в рамках двуязычной школьной системы, либо стать сурдопереводчиком. Многие колледжи и университеты нанимают переводчиков не зависимо от того, является ли это их основной функцией. Наиболее известной сферой где пользуются услугами переводчиков является политика и крупный бизнес. Стать переводчиком очень сложно, если до этого вы занимали высокую должность. Как и в большинстве профессий, скорее всего, новичок в этой сфере начнет работу с начального уровня. Многие предприятия или организации потребуют от трех до пяти лет опыта работы переводчика, прежде чем он может рассчитывать на более высокий пост. Для того, чтобы стать переводчиком, нужно говорить, по крайней мере на двух языках. Важно чтобы переводчик не только понимал слова написанные или произнесенные, но он также должен понять скрытый смысл. Не существует стандартной процедуры сертификации для переводчиков. Американская ассоциация переводчиков (ATA) предлагает самые обширные программы обучения и является отличным ресурсом для тех, кто рассматривает работу в этой области. Национальная ассоциация глухих (NAD) является отличной базой для тех, кто хочет начать карьеру сурдопереводчика. Что делает переводчик? В широком смысле слова, переводчик — это человек, который читает, слушает текст или слова, которые могут быть иностранными к целевой аудитории. Переводчик должен принять концепцию от одного человека и передать её через язык или документ, который может легко понять другая сторона. Переводчики должны свободно владеть двумя языками, хотя многие говорят более чем на 3-х языках.

Ответ справочной службы русского языка

«Справка» не проверяет тексты.

Здравствуйте. Оцените фрагмент курсовой работы, дав развернутые ответы на следующие вопросы: — нет ли отступлений от выбранной темы; — все ли необходимые компоненты логической схемы научного произведения содержатся во фрагменте (цель, задачи и др.); — логично ли изложение, нет ли нарушений абзацного членения текста; — являются ли стилистически корректными выбранные языковые средства; — соблюдены ли нормы литературного языка (правописные, грамматические, лексические); — нет ли нарушений требований этикета, предъявляемых к научной речи. Основные проблемы и тенденции в формировании и распределении доходов учащейся молодежи Введение Человеческий ресурс – важнейший в экономической системе, соответственно, экономическая система должна обеспечить достойный уровень жизни человека. Естественно, что одним из показателей качества жизни являются доходы. И если доходы пенсионеров и старших возрастных слоев населения являются предметом бытовых, экономических и идеолого-политизированных споров, для отстаивания интересов в которых создаются партии, то проблеме доходов не менее важной группы – учащейся молодежи пока не оказывается достаточное внимание. Конечно, для молодых и энергичных студентов есть много возможных источников доходов. Однако зачастую такие доходы оказываются достаточно низкими, нередко их величина недостаточна для соблюдения даже самых необходимых условий существования людей. Именно низкие доходы являются причиной роста преступности среди молодежи и сокращения числа молодых семей с детьми. Таким образом, доходы молодежи и источники их формирования заслуживают пристального внимания, а все проблемы, с ними связанные, требуют скорейшего разрешения. Именно поэтому данная тема актуальна в любые времена, в любой стране, при любом экономическом строе, а в особенности в переходной экономике Российской Федерации. Хочу поставить следующие задачи: 1. Рассмотрение основных проблем и тенденций формирования и распределения доходов учащейся молодежи Российской Федерации. 2. Изучить аналогичные проблемы и тенденции студентов Мурманского государственного технического университета (МГТУ), сравнить их с общероссийскими. 3. Подвести итоги и выработать соответствующие рекомендации. В данной работе я использовала методы статистического и факторного анализа и анкетирование. можно гипотетически выдвинуть предположение: Доход студентов будет в пределах от 1000 до 3000 руб. Этот доход складывается из следующих источников, как-то: -помощь родителей; -стипендия; -временный заработок. Этот доход тратится в основном на развлечения. Однако в будущем студенты желают заработать примерно 700 ru. Получение этого дохода связывают с работой в сфере бизнеса и предпринимательства.

Ответ справочной службы русского языка

Мы не выполняем домашние задания.

При синтаксическом разборе предложения нужно ли подчеркивать предлог так же, как и существитльное, к которому он относится?

Ответ справочной службы русского языка

Да. Предлоги не могут выступать как самостоятельные члены предложения, однако они употребляются в составе предложно-падежной группы, совместно с формой падежа выражая определенное значение. Поэтому предлог принято подчеркивать вместе с существительным, к которому он относится. При этом необходимо обратить внимание на случаи, когда предлог и существительное разделены прилагательными или причастиями, например: вместо старшего брата. В этом случае ошибкой будет подчеркивание предлога вместе с прилагательным как определения; подчеркивание должно быть следующим: вместо старшего брата.

Подскажите, пожалуйста, как правильно сотрудник третей группы или сотрудник третЬей группы Заранее благодарна Дарья

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: третья, третьей, третью.

Всего найдено: 230

Здравствуйте. Правильна ли пунктуация в следующих предложениях? Нужны ли кавычки и большая буква? В конце каждого предложения ведь нужна точка? 1. Разумеется, возникает вполне логичный вопрос: «Почему именно в последние 10-15 лет так много говорится о медицинской практике, основанной на принципах доказательности, почему сегодня это направление одно из самых перспективных в медицине?». 2. Когда между группой случаев в контрольной группе установлено различие по частоте встречаемости фактора риска, необходимо задать вопрос: «Действительно ли уровень встречаемости фактора, наблюдаемый в контрольной группе, ожидаемый среди всего населения?». Или вопрос можно задать по-другому: «Могут ли представители данной контрольной группы иметь к изучаемому фактору необычно высокий или низкий уровень подверженности, существенно отличающийся от всего населения, в отношении которого проводится исследование?».

Ответ справочной службы русского языка

Это сложные предложения с прямым вопросом, в них кавычки не нужны: 

Разумеется, возникает вполне логичный вопрос: почему именно в последние 10–15 лет так много говорится о медицинской практике, основанной на принципах доказательности, почему сегодня это направление одно из самых перспективных в медицине?

Когда между группой случаев в контрольной группе установлено различие по частоте встречаемости фактора риска, необходимо задать вопрос: действительно ли уровень встречаемости фактора, наблюдаемый в контрольной группе, ожидаемый среди всего населения? Или вопрос можно задать по-другому: могут ли представители данной контрольной группы иметь к изучаемому фактору необычно высокий или низкий уровень подверженности, существенно отличающийся от всего населения, в отношении которого проводится исследование?

О таких предложениях писал Д. Э. Розенталь: «Двоеточие ставится перед прямым вопросом, включенным в состав бессоюзного сложного предложения: Спрашивается теперь: что же делало наше общество в последние 2030 лет? (Доброл.); Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? (Ч.); До сих пор удивительным и неразгаданным остается: кто же в эту роковую ночь дивизионную школу снял с караула? (Фурм.); Я прошел к калитке по мокрой траве, испытывая тревогу: кто же рассмотрит первый трактор в таком непроглядном тумане? (Перв.)».

Нужна ли запятая перед комфортной? «Соберитесь в группы по 5-6 человек, встречайтесь системно с периодичностью, комфортной для вас.»

Ответ справочной службы русского языка

Запятая ставится.

Не дождалась ответа, уже в 3ий раз дублирую вопросы: В каких случаях обособляется «по сравнению»? У пациентов с начальным образованием достоверно ниже были показатели кардиографии(,) по сравнению с пациентами со средним образованием и образованием выше среднего. В группе пациентов с начальным образованием показатели эхокардиографии также оказались значимо выше(,) по сравнению с группой пациентов, имеющих образование выше среднего. Группы различались по полу: в группе пациентов с низким доходом наблюдалась наименьшая доля мужчин, что было значимо меньше(,) по сравнению с пациентами со средним доходом. Обособляется ли «в зависимости от» В зависимости от уровня дохода(,) достоверные межгрупповые различия были выявлены в отношении следующих показателей: ИИЛ, ГМБ, КДО ЛЖ. Предтавлена сравнительная характеристика ангиографических показателей и результатов ЧКВ(,) в зависимости от уровня дохода. Корректен ли вариант опросник был валидизирован» или правильно «валидирован»?

Ответ справочной службы русского языка

Об обособлении оборотов с предлогами по сравнению и в зависимости от читайте в «Справочнике по пунктуации».

В Ваших примерах эти обороты обособлять не нужно.

Проверьте, пожалуйста, пунктуацию в этом предложении: «Для всех кто служил, служит, или будет служить в войсках ПВО, а также, для военнослужащих других видов и родов войск, кому интересна тематика группы

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: Для всех, кто служил, служит или будет служить в войсках ПВО, а также для военнослужащих других видов и родов войск, кому интересна тематика группы.

Прошу сообщите правильно ли я составил предложение: Учитывая, что дело поставлено на контроль, прошу организовать работы следователей Иванова и Сидорова без ущерба для выполнения порученной им руководителем группы действий по другим уголовным делам. В данном случае пишется работы или работу

Ответ справочной службы русского языка

Лучше: работу. Также обратите внимание на окончание в слове порученный: для выполнения действий (каких?) порученных.

Корректно: Учитывая, что дело поставлено на контроль, прошу организовать работу следователей Иванова и Сидорова без ущерба для выполнения порученных им руководителем группы действий по другим уголовным делам.

Добрый день! Подскажите, пожалуйста: есть слово «мини-группа», существует ли прилагательное мини-групповой? Правомочно ли употреблять понятие «мини-групповое обучение» (или минигрупповое)?

Ответ справочной службы русского языка

Лучше: обучение в мини-группе, в составе мини-группы.

Просьба ответить, как правильно писать в комиссию или на комиссию.

Ответ справочной службы русского языка

Вариант писать в комиссию (в орган, образованный из группы лиц) корректен.

Нужно ли выделять запятыми «по прибытии на Мальту» в следующем предложении: Для определения уровня знаний и подбора соответствующей группы, по прибытии на Мальту, мы совместно с языковой школой GV-Malta проводим тестирование уровня знания английского языка вашего ребенка.

Ответ справочной службы русского языка

Обособление не требуется: Для определения уровня знаний и подбора соответствующей группы по прибытии на Мальту мы совместно с языковой школой…

Какой знак здесь необходимо поставить: «Нужно встретится с командиром группы (— или ,) Левшой»?

Ответ справочной службы русского языка

Постановка знака препинания не требуется. Однако при интонационно-логическом выделении можно поставить тире. Также допустима постановка запятой.

Здравствуйте. Нужна запятая после «сирийской»? Под ритмичные барабаны арабской рок-группы, возможно, даже сирийской, пилоты облетают города.

Ответ справочной службы русского языка

Корректная пунктуация: Под ритмичные барабаны арабской рок-группы, возможно даже сирийской, пилоты облетают города.

осуществляя руководство постоянно действующей группы или группой

Ответ справочной службы русского языка

Верно: осуществляя руководство постоянно действующей группой.

Скажите, пожалуйста, можно ли писать: «Михайло Ломоносов»? Или правильно «Михаил Васильевич Ломоносов»? Если первый вариант возможен, то как склоняется имя Михайло? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Возможны оба варианта имени. О том, как склонять мужские имена Михайло, Данило, Иванко, написано в «Грамматическом словаре русского языка» А. А. Зализняка: «Имена этой группы – древнерусские, украинские, белорусские или русские диалектные. …Все формы, кроме И.ед., здесь образуются по образцу женского рода (как если бы исходные формы были Иванка, Михайла, Данила), например, у Иванки, с Михайлой, про Данилу. Заметим, что указанные формы И.ед. на сами по себе тоже встречаются (одни часто, как Данила, другие редко, как Иванка). Существенно, однако, что в тексте, где встречается такое словооупотребление, как у Иванки, с Михайлой, про Данилу, вовсе необязательно в И.ед. появятся именно эти формы : в таком тексте И.ед. может вполне последовательно иметь формы на . Наряду с указанным способом склонения у слов данной группы в трудах по истории или в текстах с украинским или белорусским колоритом можно встретить также косвенные формы по образцу мужского рода, например, у Иванка, с Иванком, про Иванка».

Приведем несколько примеров: 

Но каждый гражданин XXI века вправе это сделать ― если внутренний талант гонит тебя на новые подвиги, как гнал он Михайлу Ломоносова по бесконечной трассе: Холмогоры – Москва – Петербург – Фрейберг – Петербург – Москва – и так далее. [Смирнов С. Чьим современником был Ломоносов // «Знание – сила», 2011]

Здесь он познакомился и на всю жизнь подружился с Михайлой Ломоносовым, который всякими правдами и неправдами пробрался в Москву из далекой Архангельской губернии и выдал себя за сына священника. [Лихачева Д. Создатель русского фарфора // «Химия и жизнь», 1970]

Здравствуйте, возник спор. «Администрация оставляет за собой право удалять посты, противоречащие правилам группы без предупреждения, и, в особо тяжелых случаях нарушений — блокировать доступ нарушителей к группе на время или навсегда» Допустимо ли тут тире после слова нарушение, или обязательно ставить запятую? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Тире не требуется. Верная пунктуация: Администрация оставляет за собой право удалять посты, противоречащие правилам группы, без предупреждения и в случае особо тяжелых нарушений блокировать доступ нарушителей к группе на время или навсегда.

Здравствуйте. Нужна ли тут запятая перед «Золотарева»? Не нашла аналогичного примера у вас на сайте.»А одного из группы, скорее всего Золотарева, они несли на руках, так как он получил травму».

Ответ справочной службы русского языка

Запятая не нужна.

Добрый день. Пожалуйста, подскажите, каким правилом руководствоваться при построении конструкций типа: «Машины с мотором», «Ракеты снабжены двигателем внутреннего сгорания», «Квартиры оборудованы ванной и балконом» и т.п. Или всё-таки дополнение во множественном числе? С уважением, Евгения

Ответ справочной службы русского языка

Форма единственного числа корректна. В «Справочнике по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование» Д. Э. Розенталя, Е. В. Джанджаковой, Н. П. Кабановой (М., 2010) указано: форма единственного числа употребляется в значении множественного при указании на то, что одинаковые предметы принадлежат каждому лицу или предмету из целой их группы, напр.: Солдаты стояли с опущенной головой; Ученики писали карандашом (не карандашами).

Расширенный поиск

posostavu.ru логотип

  • Войти

    • Логин:

    • Пароль

    Регистрация
    Забыли пароль?

На главную » Вопросы по грамматике » осуществляя руководство постоянно действующей группы или группой

На главную

осуществляя руководство постоянно действующей группы или группой

  • Жалоба
  • Просмотрен 116 раз
  • 0
  • Аноним

осуществляя руководство постоянно действующей группы или группой

Ответить


Лучший ответ:

Верно: осуществляя руководство постоянно действующей группой.

Ссылка на ответ
Ответ эксперта

Вопросы по грамматике

  • 80
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Похожее

  • Подскажите, как правильно: «молдОвское руководство» или «молдАвское руководство» И ПОЧЕМУ?

    Вопросы по грамматике

  • Уважаемые грамотеи
    Скажите, как правильно: Я с группой одноклассников бродил…, или Мы с группой одноклассников бродили…?

    Вопросы по грамматике

  • Как правильно: «руководство пользователЯ» или «руководство пользователЮ»?
    Вопросы по грамматике

  • Скажите, как привильно сказать: руководство обществом или руководство общества.
    Спасибо

    Вопросы по грамматике

  • Подскажите, как правильно: руководство больницЫ или руководство больницЕЙ. И как правильно
    Вопросы по грамматике

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос

Добавить комментарий

Оставить комментарий

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив


  • Разделы сайта

  • Связь с нами

  • Посетителю

Предложения со словосочетанием «руководство группой»

Коневу, я думаю, следует поручить руководство группой войск на калининском направлении.

Кроме того, уставы спецслужб, к числу которых, как ты понимаешь, относится и контрразведка, предусматривают в группе обязательное наличие дублёра командира, к которому переходит руководство группой при гибели последнего.

Даже при руководстве группой людей навыки установления раппорта значительно облегчают достижение согласия и помогают устранить недоразумения и ненужные конфликты.

Надеюсь вскоре получить подробную информацию от руководства группы радиопеленгации.

Кроме того, некоторые ведущие в силу личностных качеств более склонны к авторитарному стилю руководства группой (что сочетается с парадигмой дрессуры или репетиторства), а некоторые – к демократическому (наставничество, развитие субъективности).

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать
Карту слов. Я отлично
умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: пучащийся — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Самое забавное во всём этом то, что, пока я так изводил самого себя и жаловался на своё невежество, хиссы уже признали меня полезным членом своего общества и с первых же дней доверили мне руководство группой молодых биологов.

Инженеры имели категории вплоть до «ведущего», что при совмещении руководства группой соответствовало нынешнему словечку «тим лид» (team lead).

Я попросил его разрешить оставлять ребят у себя, а из тех, у кого есть спортивные успехи создать под моим руководством группу спортивного совершенствования.

Если каждый человек неоднозначен, то как можно однозначно выбрать способ руководства группой людей?

Танец маленьких утят в исполнении запечённых на костре цыплят под руководством группы некромантов?

Себе я оставил общее руководство группой компаний.

– Майор вылетайте на базу и берите руководство группой.

Руководителю, управлявшему 10 лет бригадой шабашников лесорубов, будет трудно использовать накопленные модели поведения при руководстве группой дизайнеров.

Встал вопрос руководства группой.

Он осуществлял руководство группами странников, курировал их работу.

Полгода назад я взялась за руководство группы поддержки для людей с психическими расстройствами.

При этом руководство группой останется за тобой.

Руководство группы должно разработать повестку дня и подобрать кандидатуру председательствующего, который сможет провести деловую встречу.

Руководство группой имеет более определённый набор санкций, нежели чем в случае лидерства.

А сейчас без его руководства группа рассыпается.

Именно под его руководством группа учёных впервые произвела эксперименты по обнаружению, и подсчёту микробов, летающих вокруг тела человека.

Руководство группой студентов. Будете нести за их учёбу и внеурочную деятельность полную ответственность.

Задача вашей роты – поддержание порядка на территории штаба и обеспечение жизнедеятельности руководства группой войск.

Обезглавленная и лишённая руководства группа сразу же распалась на несколько шумных компашек по интересам.

А руководство группой возложили на меня, тогда ещё молодого и амбициозного старлея.

Видя, что никто ничего не собирается предпринимать по этому поводу, а все пребывают в безмолвном шоке, я не выдержала и взяла руководство группой на себя.

Представь себе, Шопен, что ты руководство группой принял, что ты с раненым командиром делать будешь?

Игры в секретность повышенного режима довели руководство группы до того, что оно даже простым своим же бойцам, многократно проверенным офицерам и прапорщикам, не слишком доверяло.

А без умного и чёткого руководства группой ополченцев бандиты быстро всех перебьют.

Так как имеющихся сил было недостаточно для наступательных действий против «сильно увеличившихся, хорошо обученных и вооружённых, охваченных руководством групп противника», генерал требовал возвратить ему выделенные для фронта части по штатам военного времени, чтобы применить их в качестве ударных групп (Eingreifgruppen).

Дело в том, что ему в силу его характера тяжело давалось руководство группой, а это было необходимым условием для получения высоких разрядов.

Может и закрыли бы глаза в эскадрилье, но полёты предстояли на полигон со стрельбами и бомбометанием, – отсутствие руководства группой недопустимо.

Но хозяева – руководство группы могучих отраслей – распоряжались громадными средствами.

Это говорило о наличии в руководстве группы весьма и весьма умудрённого жизнью высшего дракона, которому хватало ума понять, что транспорты от них никуда не удерут, а вот вероятность нарваться на неприятности весьма высока.

А нашего соотечественника, чьё тело он самым коварным образом присвоил, руководство группы склонно рассматривать, как заложника, и заранее списало в сопутствующие потери.

Для руководства группой разработал мифологию… патриотической направленности.

Существует достаточно много психологических диагностических инструментов для оценки стили руководства группой.

– Серьёзно? – удивился сержант, – В тоннеле я вас, вроде не видел. А, понимаю, вы осуществляли общее руководство группами?

В случае непредвиденных осложнений с капитаном он берёт руководство группой на себя.

Руководство группой сразу перешло к нему, его превосходство было очевидным.

Ассоциации к слову «руководство»

Ассоциации к слову «группа»

Синонимы к словосочетанию «руководство группой»

Сочетаемость слова «руководство»

  • советское руководство
    высшее руководство
    партийное руководство
  • руководство страны
    руководство компании
    руководство партии
  • стиль руководства
    смена руководства
    мнение руководства
  • руководство считает
    руководство решило
    руководство понимает
  • взять на себя руководство
    работать под чьим-либо руководством
    осуществлять общее руководство
  • (полная таблица сочетаемости)

Сочетаемость слова «группа»

  • небольшие группы
    съёмочная группа
    оперативная группа
  • группа людей
    группа армий
    группа захвата
  • члены группы
    состав группы
    командир группы
  • группа остановилась
    группа распалась
    группа разделилась
  • присоединиться к группе
    создать группу
    увидеть группу
  • (полная таблица сочетаемости)

Значение слова «руководство»

  • РУКОВО́ДСТВО, -а, ср. 1. Действие по глаг. руководить (в 1 знач.). Руководство революционной борьбой пролетариата. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова РУКОВОДСТВО

Значение слова «группа»

  • ГРУ́ППА, -ы, ж. 1. Несколько человек, предметов или животных, находящихся вместе, близко друг от друга. (Малый академический словарь, МАС)

    Все значения слова ГРУППА

Афоризмы русских писателей со словом «руководство»

  • Всякий отщепенец от своего народа и своей почвы, своего дела у себя, от своей земли и сограждан — есть преступник, даже и с космополитической точки зрения! Он то же, что беглый солдат! Вот почему патриотизм — не только высокое, священное и т.д. чувство и долг, но он есть — и практический принцип, который должен быть присущ, как религия, как честность, как руководство гражданской деятельности, — каждому члену благоустроенного общества, народа, государства!
  • (все афоризмы русских писателей)

Отправить комментарий

Дополнительно

Всего найдено: 21

Как правильно «группа Вконтакте или группа во Вконтакте»?

Ответ справочной службы русского языка

См. ответ на вопрос № 267034.

Пожалуйста, ответьте срочно на вопрос, для меня это очень важно: При делении нескольких фрагментов на две группы по какому-то признаку допускается ли, чтобы в одной из двух групп был только один фрагмент? Или всё-таки значение слова «группа» предполагает, что в группе всегда должно быть как минимум два члена (фрагмента)? Слово «группа» многозначное. Одно из его значений ‘совокупность веществ, предметов, явлений, объединённых общим признаком, свойством и т.п.’ В данном значении количественный признак сохраняет свою значимость? Мне кажется, что и в данном значении в группе должно быть не менее двух членов, иначе это уже не группа! Но мне отвечают, что это не так. Помогите!

Ответ справочной службы русского языка

Слово группа предполагает наличие нескольких элементов. Если элемент (предмет, член) всего один, то лучше использовать другое слово (категория, разряд или другое в зависимости от контекста).

Группа компаний ХХХ первым из крупных ритейлеров выпустила решение в области «больших данных». Верно ли согласование? «Группа компаний выпустила», но «первым из ритейлеров»?

Ответ справочной службы русского языка

В данном случае корректно согласование в женском роде: группа компаний первой… выпустила.

Здравствуйте! Избыточна ли фраза «Коллектив редакции газеты»?

Ответ справочной службы русского языка

Слово редакция употребляется в значении «группа работников, коллектив», поэтому сочетание коллектив редакции может быть избыточным.

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как вы понимаете словосочетание «Международные клиники эстетических инноваций»? Правильно ли это словосочетание с точки зрения русского языка? Могут ли клиники быть международными без существительного, например «сеть клиник» или «группа клиник»?

Ответ справочной службы русского языка

Клиника может быть международной (в том смысле, что она основана гражданами разных государств или в ней работают такие граждане). А вот содержание сочетания «эстетические инновации» кажется нам более туманным.

Добрый день! Подскажите, пожалуйста, насколько целесообразно после аббревиатуры ИГИЛ или полного названия группировки «Исламское государство» указывать примечание «группировка, запрещенная в России»? Это строгое требование?

Ответ справочной службы русского языка

Это требование закона. В Законе Российской Федерации «О средствах массовой информации» сказано: «Запрещается… распространение информации об общественном объединении или иной организации, включенных в опубликованный перечень общественных и религиозных объединений, иных организаций, в отношении которых судом принято вступившее в законную силу решение о ликвидации или запрете деятельности по основаниям, предусмотренным Федеральным законом от 25 июля 2002 года N 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»… без указания на то, что соответствующее общественное объединение или иная организация ликвидированы или их деятельность запрещена».

Добрый день. В ЕГЭ по русскому языку есть задание на грамматические нормы. Одним из умений, проверяемых этим заданием, является умение согласовывать причастный оборот с определяемым словом. Подскажите пожалуйста, что считать определяемым словом с таких сочетаниях, как «один из…», «группа туристов» и др. Например, каким должно быть окончание причастия в следующих предложениях: Одним из самостоятельных видов искусства, существующ___ (ИМ? ИХ? ЕГО?) с конца 15 века, является графика. Школьники нашего села охотно помогали группе археолог, приехавш ___ (ЕЙ? ИХ?) из Новгорода. Спасибо. С уважением, Наталья.

Ответ справочной службы русского языка

Выбор формы причастия зависит от смысловых отношений между словами. Определенного грамматического правила для таких случаев нет.

Так, в первом предложении возможны варианты согласования. Причастие будет согласовываться со словом вид, если графика выделяется среди других видов искусства, которые существуют с конца 15 века: Одним из самостоятельных видов искусства, существующих с конца 15 века, является графика. Если же необходимо подчеркнуть, что именно графика существует с конца 15 века, то правильно: Одним из самостоятельных видов искусства, существующим с конца 15 века, является графика.

Во втором предложении также возможны варианты: Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавшей из Новгорода и Школьники нашего села охотно помогали группе археологов, приехавших из Новгорода.

Добрый день!

Подскажите, пожалуйста, как писать неформальный околофутбольный термин в части кавычек и заглавных: «Группа Смерти», «Группа смерти», Группа смерти, группа Смерти?

И заодно, это сочетание можно назвать идиомой? У меня некоторые сомнения на этот счет.

Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Корректный вариант оформления: «группа смерти». Можно назвать это выражение идиомой.

Здравствуйте,

Никак не можем дождаться ответа на вопрос. Пожалуйста ответьте на вопрос, чтобы разрешить спор. Возможно ли употребление слова ОДНОГРУППНИЦА как синоним слов СОКУРСНИЦА И ОДНОКУРСНИЦА?

Будем безмерно благодарны.

Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Эти слова могут быть контекстными синонимами в том случае, если «курс» равен «группе». Но так бывает далеко не всегда.

Уважаемая Справка, здравствуйте! Спасибо за предыдущие ответы. Но вновь возник вопрос по поводу написания наименования компании. Прошу Вас ответить и, конечно, срочно, так как юристы торопят. Итак, как правильно следует написать:
_группа компаний БВК_ , ЗАО «Группа компаний БВК», _группа компаний «БВК»;
_Управляющая компания группы компаний «БВК»_, _управляющая компания группы компаний БВК_, управляющая компания группы компаний «БВК»_, ЗАО Управляющая компания «Группа компаний БВК» или ЗАО Управляющая компания «Группа компаний «БВК». Прошу прощения за повтор слова «компания». Возможно, вы предложите какой-то иной, более правильный вариант, написания наименования. Мы измучились, но к единому мнению не пришли. ПОМОГИТЕ! Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

В современной письменной речи аббревиатурные названия коммерческих организаций, выступающие в сочетании с родовым словом, как правило, заключаются в кавычки. Поэтому рекомендуемый вариант: группа компаний «БВК». Если же вся эта конструкция выступает в сочетании с другим родовым словом – ЗАО, она заключается в кавычки, а первое слово пишется с прописной буквы. Следует при этом использовать кавычки разного рисунка: ЗАО «Группа компаний «БВК»» (если по техническим причинам это невозможно, допустимый вариант: ЗАО «Группа компаний «БВК»).

Можно ли считать существительное ПОЛИЦИЯ собирательным?
Цитирую БСЭ: «…совокупность лиц, предметов, явлений как единство, как одно неделимое целое,например «родня», «молодёжь», «студенчество», «дичь», «бельё». С. с. не могут употребляться во множественном числе или в сочетании с количественными числительными (в отличие от существительных, обозначающих совокупность отдельных однородных предметов, людей и т.д., например «группа», «стая»)».

Если исходить из последней части формулировки, то, вроде бы, нет (скорее его можно отнести к «совокупности однородных», да и множественное число возможно — «полиции этих стран договорились о сотрудничестве»). С другой — почему «молодежь» и «студенчество» относятся к сибирательным, если их тоже можно квалифицировать как «совокупность однородных» — молодых людей в первом случае и студентов во втором… Или главный признак — все-таки возможность или невозможность образования множественного числа?

Ответ справочной службы русского языка

У слова _полиция_ два значения: ‘административный орган’ (в этом случае _полиция_ — не собирательное существительное) и ‘люди, служащие в этом органе’ (собирательное сущетсвительное).

Помогите, пожалуйста, с расстановкой запятых: «группа молодых, увлеченных своим делом, ученых-физиков, выпускников вуза А». Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Корректно: _группа молодых увлеченных своим делом ученых-физиков, выпускников вуза А_.

Здравствуйте!
Как правильно должно писаться на русском языке слово «Group», входящее в название организации на английском языке?
«Груп» или «Групп«?
Какие правила здесь используются, транлитерации или транскрипции?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

См. ответ № 204603 .

Здравствуйте, прошу не игнорировать мой вопрос, т. к. в данном случае действительно важно узнать мнение эксперта. В процессе редактуры статьи возник спорный момнет. Автор использует всевозможные сочетания со словом «мотивирование», такие как «группы мотивирования», «схемы мотивирования», «система мотивирования» и прочее, аргументируя это следующим образом:
Мотивация — это внутреннее, присущее человеку, мотивация есть у сотрудника. А компания МОТИВИРУЕТ — отсюда система МОТИВИРОВАНИЯ.
На наш взгляд, во всех вышеперечисленных случаях вполне можно использовать слова «мотивация», «мотивационный», тем более что оно несет в себе значение процесса, действия.

Ответ справочной службы русского языка

Слово _мотивирование_ корректно и зафиксировано в словарях.

скажите пожалуйста, как правильно:
«группа такая-то, такая-то, такая-то, а также лучшие музыканты Вашего города»
или «также» в этом случае следует писать раздельно?

Ответ справочной службы русского языка

_Также_ пишется в данном случае слитно.

Всего найдено: 171

Подскажите, пожалуйста, как при написании ответа на письмо обращаться к контрагенту от себя лично (например: сообщаю, считаю) или от лица организации (сообщаем, считаем) если я являюсь должностным лицом и отвечаю на письмо как руководитель организации?

Ответ справочной службы русского языка

Если Вы пишете письмо как должностное лицо (и в конце письма стоит Ваша подпись), корректно писать в 1-м лице: считаю, сообщаю.

Дипломная работа по юриспруденции.
Выбрал тему – «Предприятие как имущественных комплекс»
Руководитель настоял, что бы запятую после слова предприятие не ставил, а я хотел так «Предприятие, как имущественных комплекс»
Как правильно ?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно без запятой и с прилагательным в форме именительного падежа: имущественнЫЙ.

Здравствуйте!

Я пишу в приказе: «контроль исполнения приказа возложить на Иванова».
Мой руководитель исправляет «контроль за исполнением приказа возложить на Иванова».
ВОПРОСЫ:
1. Какой вариант правильный?
2. На основании какого правила русского языка надо писать так, а не иначе.

Заранее благодарю.
С уважением,
Лилия

Ответ справочной службы русского языка

1. Предпочтительный (но все же не единственно возможный) вариант: контроль за исполнением приказа.

2. Это словарная рекомендация.

как правильно пишется к примеру Руководитель Иванова О.П. решил или решила?

Ответ справочной службы русского языка

Более употребительно сегодня: руководитель О. П. Иванова решила…

Нужна ли запятая перед КАК?

Чем непосредственно занимается отдел ведения договоров и лично Вы как его руководитель?

Ответ справочной службы русского языка

Запятую ставить не требуется.

Как правильно: руководитель рабочей группы или председатель рабочей группы? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Лучше: руководитель группы.

Здравствуйте! У всего коллектива нашей организации возник вопрос: как правильно писать — И.О. Генерального директора или и.о. генерального директора, или какой-то другой вариант написания? С прописной буквы? И еще: И.О. заместителя генерального директора? Мнения разделились, а наш руководитель не может выделить верное и единственное мнение. Пожалуйста, помогите!

Ответ справочной службы русского языка

Правильное сокращение: и. о. (и. о. генерального директора, и. о. заместителя генерального директора).

Здравствуйте! Видеовещание. Требуется донести зрителю информацию о том, что руководитель проекта — Иванов С. П. Как правильно писать в титрах:
Руководитель Иванов С. П.
Руководитель: Иванов С. П.
Руководитель — Иванов С. П.
?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

В титрах в этом случае используется двоеточие.

Согласно правилам русского языка фамилия Марчий склоняется. Однако руководитель предпочитает, чтоб его фамилию не склоняли. Как быть подчиненным в таком случае? как правильно — склонять или не склонять фамилию?

Ответ справочной службы русского языка

По правилам русского языка следует склонять фамилию, но решение о склонении или несклонении фамилии принимает носитель фамилии.

Художественный руководитель Мурманской областной филармонии заслуженный артист РФ Сергей Гиваргизов.

Нужна ли запятая перед словом заслуженный?

Ответ справочной службы русского языка

Запятая не нужна.

Здравствуйте!
Разрешите, пожалуйста, следующий вопрос. Как писать правильно слово «мерча/ендайзинг»? Орфографический словарь предлагает вариант «мерчандайзинг», в то время как в некоторых словарях закреплено «мерчендайзинг». Мой руководитель настаивает на последнем варианте. Я же, являясь ответственным за издания, не могу писать с орфографическими ошибками. Равноправны ли оба варианта ввиду того, что слово иноязычное? Допустимо ли написание «мерчендазинг»?

Ответ справочной службы русского языка

Следует ориентироваться на рекомендации орфографического словаря. Правильно: мерчандайзинг, мерчандайзер.

Есть ли избыточность в предложении:
Каждый руководитель имеет СВОЕ СУБЪЕКТИВНОЕ представление………

Ответ справочной службы русского языка

Фраза корректна.

Скажите, пожалуйста, можно ли написать:
в одном из СВОИХ ИНТЕРВЬЮ руководитель
или это плеоназм и слово своих – лишнее?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Слово своих избыточно.

Как правильно назвать должность: «Руководитель юридического направления» или «Руководитель направления по юридическим вопросам» ? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Первый вариант кажется нам более удачным.

Администрация городского округа город Салават Республики Башкортостан, именуемая в дальнейшем «Орган местного самоуправления», в лице главы администрации городского округа город Салават Республики Башкортостан Рахимова Халила Халяфовича, действующего на основании Закона «О местном самоуправлении в Республике Башкортостан», с одной стороны, и
__Исхаков Минигазим Мазитович, именуемый в дальнейшем «Руководитель», который назначается на должность директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №1» городского округа город Салават Республики Башкортостан, именуемого в дальнейшем «Учреждение», с другой стороны, заключили настоящий трудовой договор о нижеследующем.
ВОПРОС: Склоняется ли «Исхаков Минигазим Мазитович?».

Ответ справочной службы русского языка

В приведенном примере склонять не нужно. На наш взгляд, лучше использовать кавычки: администрация городского округа «Город Салават»…

Расширенный поиск

posostavu.ru логотип

  • Войти

    • Логин:

    • Пароль

    Регистрация
    Забыли пароль?

На главную » Вопросы по грамматике » Как правильно: руководитель рабочей группы или председатель рабочей группы?

На главную

Как правильно: руководитель рабочей группы или председатель рабочей группы?

  • Жалоба
  • Просмотрен 238 раз
  • 0
  • Аноним Вопрос задан 09.04.22


Как правильно: руководитель рабочей группы или председатель рабочей группы?


Лучший ответ:

Лучше: руководитель группы.

Ссылка на ответ
Ответ эксперта

Вопросы по грамматике

  • 100
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Похожее

  • Подскажите, корректно ли написание с заглавной буквы слов в выраженииях: руководитель Группы компаний «Налоги и финансовое право», руководитель Центра «Налоги и финансовое право»?
    Вопросы по грамматике

  • Как правильно: в течение рабочей смены или в течении рабочей смены?
    Вопросы по грамматике

  • Какой вариант верен: 1) с постоянным контролем руководствОМ предприятия рабочей группы или 2) с постоянным
    Вопросы по грамматике

  • В протокол совещания рабочей группы был включен следующий пункт (привожу дословно) «Установить
    Вопросы по грамматике

  • как правильно: интересующие группы или интересуемые группы?
    Вопросы по грамматике

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос

Добавить комментарий

Оставить комментарий

Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив


  • Разделы сайта

  • Связь с нами

  • Посетителю

  • Главная
  • Слова на букву «Г»
  • Группа
  • Склонение

Склонение существительного «Группа» по падежам

  • Карточка слова
  • Разбор слова
  • Синонимы

Склонение слова «Группа» по падежам в единственном и множественном числах.

Падеж Вопрос Единственное число Множественное число
Именительный Кто? Что? гру́ппа гру́ппы
Родительный Кого? Чего? гру́ппы гру́пп
Дательный Кому? Чему? гру́ппе гру́ппам
Винительный Кого? Что? гру́ппу гру́ппы
Творительный Кем? Чем? гру́ппой, гру́ппою гру́ппами
Предложный О ком? О чем? гру́ппе гру́ппах

Стрелка вверх

From Wikipedia, the free encyclopedia

A team leader is a person who provides guidance, instruction, direction and leadership to a group of individuals (the team) for the purpose of achieving a key result or group of aligned results. Team leaders serves as the steering wheel for a group of individuals who are working towards the same goal for the organisation.

The team leader monitors the quantitative and qualitative achievements of the team and reports results to a manager. The leader often works within the team, as a member, carrying out the same roles but with the additional ‘leader’ responsibilities – as opposed to higher-level management which often has a separate job role altogether.[1] In order for a team to function successfully, the team leader must also motivate the team to «use their knowledge and skills to achieve the shared goals». When a team leader motivates a team, group members can function in a goal-oriented manner.[2] A «team leader» is also someone who has the capability to drive performance within a group of people. Team leaders utilize their expertise, their peers, influence, and/or creativeness to formulate an effective team.

Scouller (2011) defined the purpose of a leader (including a team leader) as follows: «The purpose of a leader is to make sure there is leadership … to ensure that all four dimensions of leadership are [being addressed].” The four dimensions being: a shared, motivating team purpose or vision or goal, action, progress and results, collective unity or team spirit, and attention to individuals.[3] Leaders also contribute by leading through example.

Leaders and managers[edit]

While the distinction between leader and manager may be confusing, the difference between the two is that a manager focuses more on organization and keeping the team on task while a team leader relates better to an artist and tends to have a more creative minded approach to problems. Team leaders can also be described as entrepreneurial and forward thinking.[4] Team leaders tend to manage a group or team consisting of fewer people than a manager would.

The function of line manager and team manager are hybrid forms of leader and manager. They have a completely different job role than the team members and manage larger teams. The line manager and team manager report to middle or high management.

Personality differences[edit]

Team leaders are expected to be focused on solving problems. Under a manager’s watch, a team should function as smoothly and efficiently as possible. This form of leadership stresses a practical approach to the work environment that instills discipline throughout the team or organization. Managers can be trained to lead a team to great heights within a certain set of limits. The creativity and critical thinking required are not as strenuous as required by a true leader or entrepreneur. While managers need to be tolerant and able to create goodwill with the team and perhaps clients, they do not need to be necessarily hard-working, intelligent, or analytical. Instead managers are trained for a specific purpose. Entrepreneurs use a vision for what they see as being a success to guide their actions.[4]

Goal orientation[edit]

Managers tend to set goals that prioritize necessities and the culture of the organization over all else. Leaders, however, are progressive and want to set goals based on their personal wants and desires. An innovative spirit in a leader is what propels them to create something unique. They will use this single-minded passion to inspire and push others around them to greater achievements. Instead of being reactive to the wants of others, leaders are active in pursuing their goals. The resulting desires and objectives push the organization in the direction of the leader’s vision.[4]

Managers also tend to view work as something that warrants either coercion by a reward and punishment system. Managers lean toward limiting and narrowing the number of solutions available to make sure there is consistency and efficiency. Leaders move in the opposite direction and try to incorporate fresh solutions to new problems. They excite those around them with exciting images about what could be. This comes down to a fundamental character trait in which managers tend to be risk averse while leaders are more risk seeking. Where managers will work methodically to make sure everyday tasks go smoothly, leaders will have a difficult time staying focused when given the same tasks.[4]

Relationships[edit]

Leaders and managers tend to both build relationships with those that are working under them. With that being said it is important to note the type of relationship that is being built. Managers tend to maintain a distance from those that work under them by showing little or no empathy for them. Leaders on the other hand are very empathetic to their employees and those that they lead. The result is that followers, or employees, are motivated to work and pursue a common goal held by the leader and the rest of the group. In inter group conflicts and relationships, the managers sole focus is usually turning a win-lose situation into a win-win situation or maintaining the win-win situation. This leads to a desensitization of the managers views towards his employees feelings. For managers, relationships are not about creating a great work environment as they are about maintaining a balance of power.[4]

Self-perceptions[edit]

According to William James, there are two basic personality types: once-borns and twice-borns. Once-borns generally have stable childhoods and upbringings that lead them to be more conservative in their views. They strive for harmony in their environment and use their own sense of self as their guide. Twice-borns generally have an upbringing that is defined by a struggle to create some sort of order in their lives. As a result, these individuals tend to strive for separation of themselves from their peers and society. Their self-perception is not based on where they work, what organizations they are a part of, or even what they have already done in the past. Instead they are driven by the desire to create change.[5]

Managers show the traits of once-borns while leaders exhibit the traits of twice-borns. Leaders see themselves as separate from the rest and try to play this sense of self by becoming entrepreneurs or great political leaders or even by chasing any endeavor that they feel will differentiate them. Managers want to maintain their harmonic environment and commit their lives to making sure nothing causes disturbances.[4]

Concertive style of management[edit]

While traditional leadership has maintained that one person generally leads several groups, each with their own leadership hierarchy, the concertive style of leadership gives the power to the group. While there will generally be a management group responsible for bigger decisions for the direction of the company or organization, the workers get to develop their own set of values and rules to govern themselves. This includes task division, problem solving, day-to-day functions, group prioritization, and internal conflict resolution. Instead of a manager or leader being responsible for producing the results, the management expects the burden to fall on each individual member of the group. By establishing a set of values, rules, and norms these groups can go on to manage themselves, usually with success.[6]

Holacracy[edit]

In a holacracy people have multiple roles while increasing efficiency, confidence, and communication in the workplace. This model was adopted by Zappos because they had «gone from being a fast speedboat to a cruise ship». While many cite more work to do and the large learning curve as obstacles to implementing the system, most workers are happier than when they had a managerial system of organizational structure.[7]

See also[edit]

  • Crew chief
  • Squad leader
  • Three levels of leadership model
  • Captain (sports)

References[edit]

  1. ^ Merritt, Dr Timothy X. (2021-08-31). «What is Team Leadership? – Part 1». Dr Timothy X Merritt. Retrieved 2021-11-04.
  2. ^ «Thompson, Leigh (2011). Making the team. Chapter 2 Performance and Productivity: Team Performance Criteria and Threats to Productivity.»
  3. ^ Scouller, J. (2011). The Three Levels of Leadership: How to Develop Your Leadership Presence, Knowhow and Skill. Cirencester: Management Books 2000., ISBN 9781852526818
  4. ^ a b c d e f Zaleznik, Abraham (1977). «Managers and Leaders: Are They Different?» (PDF). Harvard Business Review.
  5. ^ James, William (1902). Varieties of Religious Experience. Longman.
  6. ^ Barker, James (1997). Disciplining a Teammate: Control in Self Managing Teams. New York City: The Guilford Press. pp. 97–107.
  7. ^ Gelles, David (2015-07-17). «At Zappos, Pushing Shoes and a Vision». The New York Times. ISSN 0362-4331. Retrieved 2015-11-26.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

А вот и еще интересные новости по теме:

  • Нимесулид тева таблетки инструкция по применению цена
  • Колдрекс таблетки инструкция по применению цена отзывы аналоги таблетки
  • Пипольфен инструкция по применению цена отзывы аналоги таблетки
  • Инструкция по установке пластиковых окон своими руками в деревянном доме
  • Лукойл азербайджан руководство

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии